Serviços de Psicopedagogia
Psicopedagogia
Área do conhecimento que se dedica ao processo de compreensão da aprendizagem e suas dificuldades utilizando de estratégias de avaliação e intervenção.
Busca investigar, avaliar e diagnosticar o transtorno e/ou a dificuldade de aprendizagem em crianças e adolescentes, quais sejam:
Busca investigar, avaliar e diagnosticar o transtorno e/ou a dificuldade de aprendizagem em crianças e adolescentes, quais sejam:
Dislexia
Caracteriza-se como uma dificuldade de aprendizagem, ressaltando a questão da fluência incorreta na leitura e na inaptidão de soletrar e/ou codificar as palavras (dificuldade em ler e escrever)
Discalculia
As dificuldades neste caso são no campo da matemática. Apresenta vários sintomas, dificuldade com noções de tempo, cálculos, medidas, reconhecimento de números e símbolos matemáticos.
Disgrafia
Não está associada a qualquer comprometimento intelectual. Refere-se a inabilidade de rememorar a ortografia da letra. Disgrafia também é chamada de “letra feia” e consiste em lentidão na escrita, desorganização do texto, letras com tamanhos e formas irregulares.
TDAH
(Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade): Caracterizado por
Sintomas de desatenção, impulsividade e inquietude.
Avaliação Psicopedagógica
Objetiva investigar o processo de aprendizagem buscando compreender a origem da dificuldade e/ou distúrbio apresentado, inclui atendimento com os pais e/ou responsáveis, acompanhamento do processo escolar, análise do material escolar, aplicação de atividades diversificadas e testes para avaliação do desenvolvimento escolar e aprendizagem.
Intervenção Psicopedagógica
Desenvolvimento de atividades que estimulam as funções cognitivas, abordando, concomitantemente, as questões individuais, familiares, afetivas, culturais, sociais, buscando contribuir para a construção da autonomia e independência do indivíduo na relação com saber/aprender.
Consultorias
Trabalho junto à comunidade escolar, assessorando na elaboração do Projeto Político Pedagógico, no que se refere a projetos que favoreçam o acesso, a inclusão e a permanência de alunos que apresentem dificuldades de aprendizagem.
– Análise do ambiente, público-alvo dos alunos que apresentam necessidades educativas especiais;
-Triagem psicopedagógica; – Palestras direcionadas a educadores, familiares, colaboradores;
– Consultoria de projetos para inclusão de alunos com necessidades especiais, a partir de uma perspectiva multidisciplinar.
– Análise do ambiente, público-alvo dos alunos que apresentam necessidades educativas especiais;
-Triagem psicopedagógica; – Palestras direcionadas a educadores, familiares, colaboradores;
– Consultoria de projetos para inclusão de alunos com necessidades especiais, a partir de uma perspectiva multidisciplinar.
